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접속사 "that"는 매우 중요한 역할을 하는 접속사로, 주로 명사절을 이끌거나, 주어나 목적어, 보어 등을 연결하는 데 사용됩니다. "that"은 다른 접속사들보다 매우 자주 등장하며, 문장에서 명확하고 간결한 연결을 도와줍니다.
명사절을 이끄는 접속사
"that"은 명사절을 이끌 때 사용되며, 이때 명사절은 주로 주어, 목적어, 보어로 기능합니다.
1.1 주어 역할을 할 때
예: That he passed the test was surprising. (그가 시험에 합격한 것은 놀라운 일이었어요.)
해석: 여기서 "that he passed the test"는 주어 역할을 합니다.
1.2 목적어 역할을 할 때
예: I know that she will come. (나는 그녀가 올 것이라는 것을 알아요.)
해석: "that she will come"이 목적어 역할을 합니다.
1.3 보어 역할을 할 때
예: The idea that we should study more is good. (우리가 더 공부해야 한다는 생각은 좋은 거예요.)
해석: "that we should study more"는 보어 역할을 합니다.
"that"의 역할과 사용법
2.1 주어 뒤에 오는 "that"
주어 뒤에 "that"이 올 때는 주로 주어와 동사를 연결하는 역할을 합니다.
예: That he was late surprised everyone. (그가 늦었다는 사실은 모두를 놀라게 했어요.)
해석: "That he was late"는 주어 역할을 하며, 문장의 주된 내용입니다.
2.2 "that"을 사용하는 목적어절
"that"은 동사의 목적어 역할을 할 때 사용되며, 보통 "say", "know", "believe" 등의 동사 뒤에 옵니다.
예: She said that she was tired. (그녀는 피곤하다고 말했어요.)
해석: "that she was tired"는 목적어 역할을 하며, "say"라는 동사의 목적어입니다.
2.3 "that"을 사용하는 형용사절
"that"은 형용사절을 이끌 때도 사용됩니다. 이 경우 "that"은 선행사를 설명하는 역할을 합니다.
예: The book that I bought is interesting. (내가 구입한 책은 흥미로워요.)
해석: "that I bought"는 "the book"을 설명하는 형용사절입니다.
2.4 "that"을 사용하는 부사절
"that"은 부사절을 이끌 때도 사용되며, 주로 결과나 이유를 나타낼 때 사용됩니다.
예: He worked hard so that he could pass the exam. (그는 시험에 합격할 수 있도록 열심히 공부했어요.)
해석: "so that he could pass the exam"은 목적을 나타내는 부사절입니다.
"that" 생략 가능성
일반적으로 "that"은 명사절에서 필수적이지만, 구어체에서는 자주 생략됩니다. 특히, 목적어절에서 자주 생략되며, 의미가 명확하다면 생략해도 괜찮습니다.
예: I think (that) he is right. (나는 그가 옳다고 생각해요.)
해석: "that"은 생략할 수 있지만, 문법적으로는 존재합니다.
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"that"의 예문 20개
I believe that she is honest. (나는 그녀가 정직하다고 믿어요.)
She told me that she was going to the party. (그녀는 파티에 갈 것이라고 말했어요.)
The fact that he failed the test surprised everyone. (그가 시험에 떨어졌다는 사실은 모두를 놀라게 했어요.)
It’s important that we start early. (우리가 일찍 시작하는 것이 중요해요.)
I know that they are coming. (나는 그들이 올 것이라는 걸 알아요.)
I heard that he is moving to a new city. (나는 그가 새로운 도시로 이사 간다는 걸 들었어요.)
The news that she got the job made her happy. (그녀가 직장을 얻었다는 뉴스는 그녀를 행복하게 만들었어.)
I’m glad that you like my idea. (내 아이디어를 좋아해줘서 기뻐요.)
I didn’t know that you were coming to the meeting. (나는 당신이 회의에 올 줄 몰랐어요.)
The idea that he might quit was shocking. (그가 그만둘지도 모른다는 생각은 충격적이었어요.)
They explained that the project was delayed. (그들은 프로젝트가 지연되었다고 설명했어요.)
That he won the award surprised everyone. (그가 상을 받았다는 사실은 모두를 놀라게 했어요.)
She wasn’t sure that he would accept the offer. (그녀는 그가 제안을 받아들일지 확신하지 못했어요.)
He told me that he would help me. (그는 내가 도와줄 것이라고 말했어요.)
The fact that they are friends makes me happy. (그들이 친구라는 사실이 나를 행복하게 해요.)
She didn’t know that he was upset. (그녀는 그가 속상해했다는 걸 몰랐어요.)
I hope that you can join us. (나는 당신이 우리와 함께 할 수 있기를 바래요.)
The problem that we faced was difficult to solve. (우리가 직면한 문제는 해결하기 어려웠어요.)
It’s clear that she doesn’t like the idea. (그녀가 그 아이디어를 좋아하지 않는 것은 분명해요.)
They were surprised that the meeting was canceled. (그들은 회의가 취소되었다는 사실에 놀랐어요.)
마무리
"that"은 매우 다양하게 사용될 수 있으며, 명사절을 만들 때 매우 중요한 역할을 합니다. 예문을 통해 "that"이 어떻게 사용되는지 살펴보았고, 문장 속에서 생략되는 경우와 그 의미도 함께 다뤘습니다. "that"은 영어 문장에서 핵심적인 역할을 하므로, 이를 잘 활용하는 것이 중요합니다.
관계대명사 who which that 개념과 예문 그리고 즉문즉답
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